WRÓBEL, Szymon. „Nauczyciele Wobec różnych Odmian języka Angielskiego. Minikorpusy językowe Samodzielnie Przygotowywane Przez Nauczycieli Jako sposób Podnoszenia świadomości zróżnicowania współczesnego języka Angielskiego”. Ethos. Kwartalnik Instytutu Jana Pawła II KUL 35, no. 2 (138) (czerwiec 30, 2022): 105–137. Udostępniono grudzień 9, 2025. https://czasopisma.kul.pl/index.php/ethos/article/view/15250.