WIDOK, N. Priorytetowe znaczenie formuły trynitarnej "mia physis – treis idiotetes" w nauczaniu Grzegorza z Nazjanzu. Vox Patrum, [S. l.], v. 49, p. 707–724, 2006. DOI: 10.31743/vp.8246. Disponível em: https://czasopisma.kul.pl/index.php/vp/article/view/8246. Acesso em: 5 may. 2024.