Rogowski, C. (2024). Gerd Bodo von Carlsburg, Annette Miriam Stroß (red.), (Un)pädagogische Visionen für das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century. Geistes- und sozialwissenschaftliche Entwürfe nach dem Ende der ,großen’ Menschheitsgeschichte. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Nauk Społecznych Z Siedzibą W Lublinie, 13(1), 226–233. https://doi.org/10.58562/zns.18309