Paul Bourget avant et après Le Disciple. Figures du professeur et de l’élève dans Mensonges et L’Étape

Dominique Ancelet-Netter

Institut catholique de Paris , France
https://orcid.org/0000-0001-5336-4789


Résumé

Le Disciple est l’œuvre centrale de Paul Bourget. Cet ouvrage de 1889 est précédé par un roman psychologique Mensonges (1887) et suivi par un roman à thèse L’Étape (1902), dans lesquels l’académicien préfigure et reconfigure les personnages du professeur et de l’élève. Son modèle de maître se dessine dans des figures de prêtre-enseignant ou de professeur chrétien dans la défense des valeurs de l’éducation catholique traditionnaliste contrastant avec celles de professeurs laïcs. Les schémas fictionnels des personnages comme les écrits diaristes de l’auteur permettent d’éclairer l’élaboration des thèses de l’auteur sur l’enseignement lié à la foi catholique, dans un cheminement parallèle d’écriture romanesque et intime.

Mots-clés :

Bourget, figure du prêtre, professorat laïc, éducation catholique, roman à thèse, roman psychologique, écrits diaristes

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Publié
2019-12-30


Ancelet-Netter, D. « Paul Bourget Avant Et après Le Disciple. Figures Du Professeur Et De l’élève Dans Mensonges Et L’Étape ». Quêtes littéraires, nᵒ 9, décembre 2019, p. 67-76, doi:10.31743/ql.5011.

Dominique Ancelet-Netter  d.anceletnetter@icp.fr
Institut catholique de Paris https://orcid.org/0000-0001-5336-4789



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