Arcydzieło kultury. Uniwersytet w nauczaniu Jana Pawła II
Marian Rusecki
Abstract
In the course of his pontifi cate John Paul II delivered over 200 speeches to research workers, students, senates and chancellors of universities on various forums. As the research worker he always cared about the good of the university which he regarded as the masterpiece of culture for the sake of research eff orts undertaken by it which include particular aspects of the reality and the didactic and educational activity which serves the entire mankind and the future of the young generation. Indeed John Paul II addressed his speeches, letters and proclamations to Catholic universities but the subjects touched by him have an universal character, that is to say they relate to all universities. In the present study it has been treated
of the most important aspects of the activity of the university. First of all the university ought to serve the truth. Th e pope considers the truth to be the greatest value from which all other values originate and to which they aim; every truth comes from God who is the Highest Truth. John Paul II insists strongly on the ethical dimension of scientifi c research,
especially in the subject of biogenetics and bioethics, since all scientifi c researches have to serve the good of the man and his development and also the respect of dignity of the human. As according to John Paul II modern universities become more and more dehumanised, therefore he insists on the restitution of their humanistic visage since the man and his good have to be the fundamentals of all knowledge. Two further arguments exposed by the pope refer to the neccessity of interdisciplinary research for the sake of fragmentation of particular scientifi careas and their results, as well as the need of their synthesis and high qualifi cations of the professor’s staff who on the one hand have to deepen their specialistic
knowledge and have to be the real authority for the young people. Th e university not only teaches but also educates.
Keywords:
the ethical dimension of scientifi c research, interdisciplinarity, the university profesorReferences
Rusecki M., Wilk S., Od redaktorów, w: Świadka świadkowie, red. M. Rusecki, S. Wilk, KUL, Lublin 2008.
Crombie A.C., Nauka średniowieczna i początki nauki nowożytnej, t. 1–2, Instytut Wydawniczy PAX, Warsza¬wa 1960.
Baszkiewicz J., Młodość uniwersytetu, Wiedza Powszechna, Warszawa 1963.
Vetulani A., Początki najstarszych wszechnic środkowoeuropejskich, Ossolineum, Wrocław 1970.
Historia nauki polskiej, t.. 1, red. B. Suchodolski, Warszawa 1970.
Rusecki M., Fenomen chrześcijaństwa. Wkład w kulturę, Gaudium, Lublin 2001.
Rusecki M., Cud w myśli chrześcijańskiej, TN KUL, Lublin 1991.
Petrani A., Szkolnictwo teo¬logiczne w Polsce, „Prawo Kanoniczne” 7(1964) nr 1–2.
Jan Paweł II, Prawda naturalna i prawda objawiona pochodzą z tego samego źródła. Spotkanie z uczestnikami kongresu zorganizowanego przez Watykańskie Obserwatorium Astronomiczne, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 2: 1989-1999, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 2000.
Jan Paweł II, Sprawa Galileusza lekcją dla współczesnych. Spotkanie z Papieską Akademią Nauk, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 2: 1989–1999, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 2000.
Jan Paweł II, Wolność badań naukowych. Spotkanie z profesorami i studentami Uniwersytetu Fryburskiego, w: Uni¬wersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 1: 1978–1988, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 1999.
Jan Paweł II, Radość poszukiwania prawdy we wszystkich dziedzinach wiedzy. Msza święta dla środowisk uniwersyteckich Rzymu, 13 grudnia 1990, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 2: 1989–1999, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 2000.
Konstytucja apostolska „Ex corde Ecclesiae” Ojca Świętego Jana Pawła II o uniwersytetach ka¬tolickich, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 2: 1989–1999, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 2000.
Jan Paweł II, Encyklika Fides et ratio, w: Encykliki Ojca Świętego Jana Pawła II, Kraków 2000.
Ziejka F., Człowiek uniwersytetu, w: Świadka świadkowie, red. M. Rusecki, S. Wilk, KUL, Lublin 2008.
Newman J.H., The Idea of a University, Londyn 1931, s. XI.
Jan Paweł II, Nauka – teologia – Magisterium. Spotkanie z profesorami i studentami Repu-bliki Federalnej Niemiec, Kolonia, 15 listopada 1980, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 1: 1978–1988, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 1999.
Jan Paweł II, Wymiar moralny studiów i poszukiwań naukowych. Audiencja dla uczestników Międzynarodowego Kongresu Univ’80. Rzym, 1 kwietnia 1980, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 2: 1989–1999, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 2000.
Jan Paweł II, Historyczny związek Kościoła i uniwersytetu. Spotkanie z profesorami Katolickiego Uniwersytetu Ameryki, Waszyngton, 7 października 1979, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 1: 1978–1988, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 1999.
Jan Paweł II, Spotkanie z profesorami i studentami Republiki Federalnej Niemiec, w: Uniwersy¬tety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 1: 1978–1988, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 1999.
Jan Paweł II, Głęboka harmonia łączy prawdy naukowe z prawdami wiary. Spotkanie z profesorami Papieskiej Akademii Nauk, Rzym 10 listopada 1979, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 1: 1978–1988, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 1999.
Jan Paweł II, Służyć człowiekowi. Wizyta na Uniwersytecie Ca’Foscari, Wenecja, 17 czerwca 1985, w: Uniwersytety w nauczaniu Jana Pawła II, red. S. Urbański, t. 1: 1978–1988, Instytut Badań Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. B. Jańskiego, Warszawa 1999.
Ur. 1942; profesor KUL, dyrektor Instytutu
Teologii Fundamentalnej KUL, kierownik Katedry Chrystologii Fundamentalnej.
Laureat nagrody Ministra Edukacji Narodowej. Przewodniczący Komitetu
Nauk Teologicznych PAN, członek Pontifi cia Academia Th eologica.
Autor kilkudziesięciu książek: Wierzcie moim dziełom. Funkcja motywacyjna
cudu w teologii XX wieku (1988), Istota i geneza religii (19962), Wiarygodność
chrześcijaństwa (1994) Cud w chrześcijaństwie (1996), Funkcje cudu (1997),
Gottes Wirken in der Welt. Dimensionen und Funktionen des biblischen Wunderbegriff
s (2001), Problem cudu w religiach pozachrześcijańskich (2001), Pan
zmartwychwstał i żyje. Zarys teologii rezurekcyjnej (2006), Traktat o cudzie
(2006), Traktat o religii (2007), Traktat o Objawieniu (2007) i in. oraz ponad
600 artykułów. Wypromował 35 doktorów. Mieszka w Lublinie.
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivs 4.0 International License.
