„Starość? Sama definicja? To jest skomplikowane…”. Wokół rozumienia pojęcia starości przez przedstawicieli różnych pokoleń
Abstrakt
Artykuł przedstawia sposoby rozumienia pojęcia starości wyrażane przez przedstawicieli pokolenia tradycjonalistów, pokolenia baby boomers oraz pokolenia X i Y, którzy uczestniczyli w badaniach jakościowych prowadzonych od stycznia do kwietnia 2022 roku. Zastosowane podejście obejmuje komparację prezentowanych punktów widzenia oraz stanowi próbę wyjaśnienia ich uwarunkowań, na podstawie opisanego w literaturze przedmiotu profilu każdej z generacji. Przeprowadzona analiza potwierdza, że przynależność do konkretnego pokolenia determinuje sposób postrzegania starości. Znajomość jej definiowania przez przedstawicieli czterech pokoleń może być pomocna w kształtowaniu postawy szacunku i tolerancji, niezbędnej dla zgodnego współżycia pokoleń egzystujących w społeczeństwie.
Słowa kluczowe:
badania porównawcze, ludzie starzy, pokolenie, starośćBibliografia
Adamczyk M. D., Jakość życia i funkcjonowanie osób starszych w rodzinie i poza nią, w: Rodzina polska. Wybrane aspekty funkcjonowania, red. M. Szyszka, Instytut Sądecko-Lubelski, Lublin 2013, s. 65 – 78.
Bugajska, Tożsamość człowieka w starości. Studium socjopedagogiczne, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2012.
Bohnsack R., Schäffer B., Koniunktywne doświadczenia i media – ku dokumentarnej rekonstrukcji kategorii pokolenia, w: Społeczne przestrzenie doświadczenia Metoda interpretacji dokumentarnej, red. S. Krzychała, Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji TWP we Wrocławiu, Wrocław 2004, s. 131-151.
Dyczewski L., Ludzie starzy i starość w społeczeństwie i kulturze, Redakcja Wydawnictw KUL, Lublin 1994.
Grzeszczyk E., Bobos, milkies i postmaterialiści w poszukiwaniu poczucia więzi: amerykańskie wzory i polska rzeczywistość, w: Niepokoje polskie, red. H. Domański, A. Ostrowska, A. Rychard, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa 2004, s. 381-399.
Kocemba J., Biologiczne wyznaczniki starości, w: Zrozumieć starość, red. A. Panek, Z. Szarota, Oficyna Wydawnicza TEXT, Kraków 2000.
Kochanowska E., Pedagogiczny kontekst postrzegania człowieka starego i starości jako fazy życia przez kandydatów na nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, „Pedagogika Szkoły Wyższej” 2015, nr 1, s. 73-87. (Crossref)
Kojder A., Pochwała starości, w: Pobocza socjologii, red. A. Kojder, Oficyna Naukowa, Warszawa 2016, s. 364-372.
Mannheim K., Problem pokoleń, „Colloquia Communia” 1992-1993, nr 1-12, s. 136-168.
Ossowska M., Koncepcja pokolenia, „Studia Socjologiczne” 1963, nr 2(9), s. 47-51.
Pędich, Ludzie starzy, Centrum Rozwoju Służb Społecznych. Warszawa 1996.
Słownik Języka Polskiego, red. Elżbieta Sobol, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1997.
Straś-Romanowska M., Późna dorosłość. Wiek starzenia się, w: Psychologia rozwoju człowieka. Charakterystyka okresów życia człowieka, red. B. Harwas-Napierała, J. Trempała (red.), t. 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000, s. 263-288.
Szafraniec K., Pokolenia i polskie zmiany: 45 lat badań wzdłuż czasu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2022. (Crossref)
Szatur-Jaworska B., Zbiorowość ludzi starych w polskim społeczeństwie, w: Podstawy gerontologii społecznej, red. B. Szatur-Jaworska, P. Błędowski, M. Dzięgielewska, Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR, Warszawa 2006, s. 197-220.
Trafiałek E., Starzenie się i starość. Wybór tekstów z gerontologii społecznej, Wydawnictwo Uczelniane Wszechnica Świętokrzyska, Kielce 2006.
Wątroba W., Transgresje międzypokoleniowe późnego kapitalizmu, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław 2017.
Wątroba W., Pokolenia w społeczeństwach postkapitalistycznych, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław 2022.
Uniwersytet w Białymstoku https://orcid.org/0000-0002-6420-7014
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Czasopismo zapewnia bezpłatny i otwarty dostęp (ang. open access) do całej zawartości.
Teksty opublikowane w tomach 3/2018 - 4/2023 udostępnione są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Od tomu 1/2024 teksty udostępniane są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa CC BY 4.0.
