Peculiarities of Italian sociology that supplement common educational knowledge

Paweł Prüfer

Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim , Poland



Abstract

Social problems studied in sociology and the diagnostic methodology can be peculiar. Italian sociology is an example. The work of a sociologist is a specific kind of activity, that involves sacrifice and humble acceptance of temporality of formed conclusions and settlements. Some of the elements of Italian sociology tend to form, structure and even civilize its recipients. Due to the criticism of analysis and theory that offer simplified judgements and research perspective combined with sociological irony, it becomes an interesting way of description, explanation and correction of social reality. The peculiarity of Italian sociology not only lies in its character, different way of putting accents, but most of all in the attempts to implement this peculiarity to a common knowledge of a human being and society, also in the educational and metaphorical prism.

Keywords:

Italian sociology, scientific researcher, social reality, common knowledge

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Published
2018-10-01


Prüfer, P. (2018). Osobliwości włoskiej myśli socjologicznej suplementujące wspólną wiedzę wychowawczą. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Nauk Społecznych Z Siedzibą W Lublinie, 7(1), 41–53. Retrieved from https://czasopisma.kul.pl/index.php/zns/article/view/14897

Paweł Prüfer 
Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim



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